Hogyan tanultam meg hindi nyelvet



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

A kilencedik osztályba indult egy indiai iskolába, és Neha megtanulja a hindi mosogatás vagy az úszás stílusát.

Azt hittem, hogy hindi nyelvem működőképes.

A hindi nem az anyanyelvem, otthon nem beszéltünk róla, de alapvető beszélgetést követtem - köszönhetően a bollywoodi blokkosoknak, akiket minden hétvégén néztem - és ismerem a devnagri forgatókönyvet, a hétvégi órákon ismét megtanultam, hogy a szüleim ragaszkodnak ahhoz, hogy részt vegyek . Milyen nehéz lehet, ha az egyik láb már az ajtóban van, hogy felvegye a hindi nyelvet?

Miért Hindi?

A családom hazatelepült Indiába, amikor a kilencedik osztályban voltam. Ez új iskolát, új barátokat, új tudományos kultúrát és új tárgyakat jelentett - először a hindi volt a tanterv része.

De ez nem volt minden. A kilencedik osztály egy ijesztő idő egy indiai iskolában. A tizedik osztályos állami vizsgák az ország legversenyképesebb, nagy nyomású vizsgái közé tartoznak. A hallgató teljesítménye meghatározza jövőbeni oktatásának folyamatát, és az előkészítés korábban kezdődik.

Nemcsak a formális filmkészítés, hanem a nyelvtan és az irodalom, a versek lebontása és a költészet elemzése egy számomra még idegen nyelven, közvetlenül életem legfontosabb vizsgái előtt: erre gondoltam. Nagyon sok bravadóval és aligha nyomával biztosítottam a szüleimet, hogy megbirkózhatok vele. Több oktatót találtak rám, és imádkoztak.

Az osztályteremben

Az első hindi órámat egy verstel kezdtem, amelyet nem követtem. A következő leckében még rosszabb lett - felkértek egy vers elolvasására.

Nem tudtam. Rendben voltam az egyszerű szavakkal, de mit kellett volna tennem azoknak a félig ábécének, amelyek összeolvadtak a teljes betűkkel, vagy azokkal a pontokkal, amelyek egy szó fölött vagy mellette ragaszkodtak, és a kiejtést figyelmeztetés nélkül megváltoztattam? És mit kellett tennem, amikor ezek a szavak egymás után álarcosan követtek.

Küzdöttem és dadogtam a vonalakon. Az elnyomott kuncogás az osztály körül, a kicsit nyikorgó hangok, sietve visszaindultak vissza, nehezen hagyhatók ki. Rosszabb volt a tanár tükröződése. Megrázott szemmel és dühös szemöldökével azt mondta, hogy soha nem leszünk barátok.

Utáltam. A anglikálódott hindi állandó vicc lett. A kézírásom olyan rossz volt, mint a második osztályosok, rosszabb volt a helyesírásom. Esszéim inkább vörös, mint kék színűek voltak, a válaszom még a megkezdésük előtt véget vettek, és a tanárral folytatott párbeszéd kiterjedt Ji Maam és Nahi Maam (Yes Maam és No Maam) részévé vált. Az első két hindi vizsga sikertelen volt abban az évben.

Hogyan tanultam meg valójában Hindi5-et

A szüleim fantasztikus oktatónak találtak. Megtalált egy utat velem.

Az iskolai tanártól eltérően nem volt megvetése az angolról, a rivális nyelvről. Ehelyett a fogalmak tisztázására és a szabályok lebontására használta. Az első néhány osztály megkérte, hogy írjak bekezdéseket angolul, majd fordítsam le ezeket az ötleteket hindi nyelvre.

Mindegyik bekezdéssel a tartalom egyre erősebb lett, és kissé kevésbé kellemetlen lett. Sokkal több hely nyitott a tanuláshoz.

Az órákat beszélgetésben töltöttük Hinglish-ben, egy hindi-angol keverékben. Valahol az út mentén szintén felvettem a nyelvtant, megfejttem, mit értett a kavi (költő), és megtanultam a helyesírást. Segített nekem fejleszteni a nagyon szükséges beszélgetési képességeket.

Beszélhetek az első emeleten az élelmiszerüzlettel, a riksawalával és az öreg nénigel, anélkül, hogy kaptárba kerülnék. Az akcentus még mindig ott volt, még mindig vicces volt, de nem féltem.

A popkultúra referenciákat használta kellékekként; A hindi elérhetővé vált. Többet követtem a tévében, ami viszont segített a szokásomban a nyelvhez. Néztem filmeket, fülével kirakva a szavakat a tankönyvből.

Követtem a kontextust, és felhasználtam a válaszokban. Elkezdtem megérteni a bollywoodi dalok mögött meghúzódó költészetet, amit nagyon szerettem, és meglepetésemre élveztem.

És begyűjtötte a munkafüzeteket a közös ismeretekhez - történetek és órák, amelyeket korábban már angol nyelven ismertettem; Hindi ismerős lett, még szórakoztató is. Az idő múlásával megkezdődtek a fokozatom. Vizsgát tettem, és végül a kilencedik osztályt tiszteletreméltó 55% -kal megtisztítottam.

Béketeremtés

A következő év intenzív volt, teljes egészében a tandíjakban és a tankönyvekben. Az év elengedésének lehetősége fölém lógott, kard skizofrén matrákkal és elragadtató chandra bindus. A tizedik osztályos vizsga napján járó szívrohamot tapasztaltam. Mielőtt a cikk megjelent volna, az iskolai tanár azt mondta: „Neha, soha egyik tanulóm sem támadt meg a tizedikben. Ne légy első! ”

Nagyon jól teljesítettem a vizsgákat, és tiszta 76 pontot szereztem (egy több, mint amit matematikában kaptam). Ezt az egyik legnagyobb eredményemnek tartom. De a hegek túl mélyen futottak. Évekbe telt, hogy legyőzzem ezt a kezdeti vonzódást a Hindi iránt (átváltottam a franciára az egyetemen).

De én megtettem. Ma a félelem eltűnt - csak a szavak maradnak, és természetesen ez az átkozott hangsúly.


Nézd meg a videót: Hogyan tanultam meg angolul? 10 tipp a nyelvtanuláshoz! Visz Patti


Előző Cikk

Megjegyzések a Kalkutta metróhoz

Következő Cikk

Egy nap egy emigráns életében Suwonban, Korea